النمط الأول
النمط الثاني
الرئيسية
الأخبار
صور
فيديو
صوت
أقلام
مفتاح
رشفات
المشكاة
منشور
اضاءات
ثقف
قصص
الاسرة و المجتمع
الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
المحيط والشخصية والسلوك
المؤلف: د. علي قائمي
المصدر: علم النفس وتربية الايتام
الجزء والصفحة: ص239-241
27-6-2016
2878
+
-
20
بشكل عام تحكم العلاقة بين الفرد والمحيط علاقة الفعل وردّ الفعل، والاخذ والرد، التأثير والتأثّر، يؤثر الاقوى والاكثر جاذبية في الآخر، وهذا التأثير والتأثر امر دائم ومستمر، وبسبب هذا الفعل والانفعال تتكون معالم الشخصية، ويأخذ السلوك صفقة معينة إيجابياً او سلبياً. وكلما كان تواجد الطفل في المحيط لمدة اطول كلما كان تأثره اكثر واكبر، لأن شخصية الطفل تغرق في ذاك المحيط وتتشكل في ظله، يمكن ان يظهر هذا التأثر بأشكال مختلفة كفقدان الاحساس، والانحراف، والضياع، والتخلف الفكري، او تغيير في السلوك او الاعمال غير الصائبة، واصولاً فإن للمحيط دوراً هاماً في تفجير الطاقات الكامنة، ورعايتها، ورسم معالم الشخصية، وصبغها بلون معين، وتوجيه السلوك بشكل يمكن أن يؤثر من خلاله على مسألة الوراثة؛ وفي الحقيقة فإن انواع السلوك والتعامل تنشأ عن التأثيرات المتبادلة بين الفرد والمحيط الاجتماعي.
ـ تأثيرات المحيط غير المناسبة :
قد يكون المحيط غير مناسب أحياناً، وهذا يعني انه لا يساعد على النمو والبناء المنشود من قبل المربين، وعلى العكس تماماً فإنه يوجه الفرد نحو هدف وجهة تخالف المراد. ويمكننا هنا ان نذكر حالات عديدة لذلك، فمثلاً يؤدي المحيط...، ولذلك فإن الإسلام قد انتبه الى هذا الامر حتى في المحيط والوسط الاسري، فالإسلام لا يسمح بنوم افراد العائلة المميزين في سرير أو فراش واحد، وعلى الام الانتباه بدقة الى علاقاتهم البينية. عندما يصل الطفل الى مرحلة التمييز ووعي وإدراك الاطراف والمحيط، ويعيش في محيط ووسط اجتماعي في الشارع او الحي يشتمل على الفاظ سيئة وفاحشة، وشتائم، وعدم مبالاة، وسوء سلوك، فأن ذلك سينعكس سلباً على الاطفال، وسيؤدي الى الكثير من المشاكل، وما أكثر أولئك الاطفال الذي تعلموا عشرات الالفاظ السوقية والرذيلة وراحوا يستعملونها، وما اكثر المنازعات والمشاجرات التي تتم بين السفلة والافراد السوقيين مثلاً. فما يسمعه الاطفال ويشاهدونه يشرعون في تطبيقه عملياً.
وقد دلت الابحاث التي اجراها خبراء في الاجرام والجنح الاجتماعية بأن الحياة في مناطق الكثافة السكانية المليئة بالفساد والفحشاء سيؤدي الى الكثير من التلوث والفوضى، ففي المحيط الملوث والمملوء بالإدمان والفساد لن يتمكن الطفل من البقاء سالماً وطاهراً ونبيلاً وشريفاً.
أهداف الاتصال ووظائفه
رجع الصدى في العملية الاتصالية
عناصر المجتمع وانواعه
عناصر عملية الاتصال الرئيسية
الاتصال الذاتي (داخل الإنسان) intraindividual
المعايير الاجتماعية
نموذج شرام
الاتصال الشفوي ووسائله
نموذج لاسويل في الاتصال التربوي والانساني
الاتصال الصاعد
وسائل الاتصال الكتابية
نموذج برلو في عملية الاتصال التربوي والانساني
أهمية الاتصال الشخصي
الاتصالات غير الرسمية
التفاعل الاجتماعي
سماحة السيد الصافي يدعو إلى الاهتمام بعوائل الشهداء وإنجاز معاملاتهم بروح إنسانية عالية
العتبة العباسية المقدسة: وضعنا رؤية تربوية شاملة تواكب التطوّر في المجال التعليمي العالمي
قسم العلاقات يختتم الملتقى التربوي الثاني بمشاركة ممثّلين عن 21 مديرية تربية من عموم المحافظات
المجمع العلمي يقيم الدورة العاشرة من المشروع القرآني لطلبة العلوم الدينية في النجف الأشرف
دراسة تكشف الأفضل للصحة.. البيض البني أم الأبيض؟
أندر الأمراض.. نوم مستمر يحول الحياة إلى "كابوس"
ملعقة من زيت الزيتون يوميا.. ما تأثيرها على صحتك؟
هل يؤثر ذكاء الأطفال على أعمارهم؟.. دراسة حديثة تكشف العلاقة
علماء: "إنزيم الدهون" يخفي سرا مذهلا منذ 60 عاما
اكتشاف كيميائي على قمر زحل الشهير يغير المفاهيم العلمية
زلزال داخل ميتا.. إلغاء مئات الوظائف بقسم الذكاء الاصطناعي
ناسا تكشف: كوكب الأرض أصبح أقل لمعانا خلال العقود الماضية
اشترك بقناتنا على التلجرام ليصلك كل ما هو جديد