قد لا تثمر الجهود في تربية الولد أحياناً ، كما حدث مع ابن نوح (عليه السلام) ، وبعض أولاد الأئمة (عليهم السلام) ، وبعض أولاد الصالحين ؛ وذلك لأن الولد لسوء اختياره وسلوكه قد تتغيّر طينته: فالمدمن على النظر الحرام تصبح طينته شهوية ، والذي يحتدّ في الكلام تصبح طينته غضبية.. لذا ، فإن هناك مَن يبذل جهده على ولده الأول ، ولا يرى فيه خيراً ، ويبذل أقل منه على من بعده ، فيكون جهده مباركاً !.. ولكن المؤمن عليه أن يسعى في تهيئة الأجواء الملائمة لتميّز الولد ، ولا ينتظر النتائج الفعلية.. فالأستاذ الذي يؤدي تكليفه كاملاً في الصف الدراسي ، ومع ذلك يفشل الطلاب في اجتياز الامتحان النهائي ؛ فإن تقييم الأستاذ لا يكون بعدم نجاح الطلاب ، وإنما بمدى جهده ومهارته ؛ وكلما كانوا أكثر مشاكسة ، وهو أكثر احترافاً ودقة في العمل ؛ كان أقرب للعطاء والجائزة !..