المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 11718 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
الإمام عليٌ (عليه السلام) حجّة الله يوم القيامة
2024-04-26
امساك الاوز
2024-04-26
محتويات المعبد المجازي.
2024-04-26
سني مس مربي الأمير وزمس.
2024-04-26
الموظف نفرحبو طحان آمون.
2024-04-26
الموظف نب وعي مدير بيت الإله أوزير
2024-04-26

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


طبيعة جغرافية النقل  
  
1296   05:18 مساءً   التاريخ: 31-7-2022
المؤلف : فضل ابراهيم الاجود
الكتاب أو المصدر : المدخل الى جغرافية النقل
الجزء والصفحة : ص 15- 16
القسم : الجغرافية / الجغرافية البشرية / الجغرافية الاقتصادية / جغرافية النقل /

طبيعة جغرافية النقل

وتعريفها يعد توزيع الطرق ووسائل النقل المختلفة وانتقال وحركة الأفراد والسلع والبضائع والمعلومات على سطح الأرض بالإضافة إلى التأثير المتبادل بين طرق ووسائل النقل والبيئة هي الموضوعات الرئيسية التي تدرسها وتعني بها جغرافية النقل .

لقد عرف أولمان Ullman النقل بأنه مقياس العلاقات بين الأقاليم والمناطق على سطح الأرض، فهو يبين مدى قوة العلاقة بين إقليم وآخر أو منطقة وأخرى . والنقل يعرف كذلك بأنه انتقال الأشخاص والسلع والبضائع والمعلومات أو حركتهم من مكان إلى آخر على سطح الأرض دون تغير في خصائص المادة أو تحويل . ولتتم هذه العملية - عملية النقل والانتقال - لابد من أن تتوافر لها عناصرها أو مقوماتها التي تتمثل في الطرق ووسائل النقل والإجراءات التنظيمية وغيرها .

ومن التعريف السابق للنقل Transportation ومعرفتنا بكلمة أو مصطلح جغرافيا -Ge ography يمكننا صياغة التعريف التالي ليدل على هذا العلم. جغرافية النقل التي يمكن تعريفها بأنها : العلم الذي يعني بوصف عملية الانتقال والحركة وتحليلها وتعليلها وتوزيعها سواء أكانت حركة أفراد وانتقالهم أم نقل سلع وبضائع ومعلومات على سطح الأرض مع التركيز على دراسة التوزيع الجغرافي لشبكات طرق النقل المختلفة وأنواعها وخصائص كل منها والعوامل التي تؤثر فيها .

ويعد النقل مجالا خصبة ومهمة للدراسة، فلا یعنی به متخصص واحد في مجال معين بل يعني به العديد من المهتمين والمتخصصين ، فهو مجال يدرسه كل من السياسي والمهندس والاقتصادي والجغرافي وغيرهم.

ولكل واحد من هؤلاء المتخصصين جانب محدد يعني به عند دراسته للنقل فعند دراسته الوسيلة من وسائل النقل يعني الاقتصادي في الغالب بخصائص هذه الوسيلة، ويعني السياسي بالسياسات التي تنظمها، أما المهندس فتقوم دراساته حول عمليات تشغيل هذه الوسيلة، بينما نجد الجغرافي ينصب اهتمامه على طريقة توزيعها ونماذج شبكات طرقها والمواقع المكانية التي تكونت بفضل هذه الوسيلة مع محاولة فهم العمليات التي أسهمت في خلق هذه المواقع ، وبتعبير أدق ينبغي على جغرافي النقل عند دراسته لهذا الموضوع أن يوجه اهتمامه إلى الأمور التالية: الأول الطريق الرابط بين مكان الانطلاق (المنشأ) ومكان المقصد (النهاية) وإلى الحركة أو التدفق، وذلك من حيث طبيعتها وحجمها الطريق والتدفق الثاني: الاهتمام بالمراكز العمرانية التي تعد مكان المنشأ ومكان المقصد الوسيلة النقل التي تربط بينها الطريق، واهتمامه هذا يكون منصبا على حجم هذه المراكز ووظيفة كل منها، بالإضافة إلى مدى سهولة الوصول إليها مقارنة بالمراكز الأخرى .

الثالث: دراسة تركيبة المنافسة بين وسائل النقل من جهة وبين المراكز التي تربطها الشبكة من جهة أخرى.

وهكذا يمكن تلخيص اهتمامات جغرافي النقل في الآتي:

1- دراسة حركة المرور من حيث تبیان سرعتها وكثافتها ورسم خرائط لها.

2- دراسة الطرق من حيث حجمها وطريقة توزيعها وطبيعتها.

3- دراسة المراكز العمرانية (المدن والقرى التي تربطها شبكة النقل مع التركيز على حجم هذه المراكز ووظيفتها.

4- دراسة التأثيرات المتبادلة بين البيئة والنقل، أي دراسة تأثير النقل على البيئة وتأثير البيئة على النقل .

 




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .






اللجنة التحضيرية للمؤتمر الحسيني الثاني عشر في جامعة بغداد تعلن مجموعة من التوصيات
السيد الصافي يزور قسم التربية والتعليم ويؤكد على دعم العملية التربوية للارتقاء بها
لمنتسبي العتبة العباسية قسم التطوير ينظم ورشة عن مهارات الاتصال والتواصل الفعال
في جامعة بغداد.. المؤتمر الحسيني الثاني عشر يشهد جلسات بحثية وحوارية