المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الاعلام
عدد المواضيع في هذا القسم 6856 موضوعاً
اساسيات الاعلام
السمعية والمرئية
الصحافة
العلاقات العامة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ولوطا اذ قال لقومه اتاتون الفاحشة ما سبقكم بها من احد من العالمين}
2024-05-19
{فاخذتهم الرجفة فاصبحوا في دارهم جاثمين}
2024-05-19
{فعقروا الناقة وعتوا عن امر ربهم}
2024-05-19
{وتنحتون الـجبال بيوتا}
2024-05-19
{هـذه ناقة اللـه لكم آية}
2024-05-19
معنى الرجس
2024-05-19

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


الحصانة النفسية  
  
3016   06:32 مساءً   التاريخ: 17-9-2020
المؤلف : د. سامي محسن .. والـ د. احمد عبد اللطيف ابو سعد
الكتاب أو المصدر : علم النفس الاعلامي
الجزء والصفحة : ص 270-271
القسم : الاعلام / اساسيات الاعلام / علم النفس الاعلامي /

تشكل الحصانة النفسية ومتانة الشخصية الركن الثالث والمكمل لمتطلبات ولوج سوق العمل حيث أن الركن الأول هو الاقتدار المعرفي والركن الثاني هو ثقافة الانجاز، ويقصد بالحصانة النفسية درجة عالية من المناعة النفسية والمرونة والقدرة على التكيف وإيجاد الحلول للمشكلات المتجددة والتعامل مع المواقف الطارئة.

وفي الإعلام فعلى الأفراد امتلاك قدرة ومهارة في الحصانة النفسية بحيث أن لا يتأثروا بشكل كامل بكل ما تعرضه وسائل الإعلام، لأن وسائل الإعلام هدفها عادة اقتصادي وتبحث عن جمع الأموال بكل الطرق.

والتحصين في مجمله هو مجموعة الإجراءات والترتيبات التي يعدها المربون والمفكرون وذلك لتحقيق هدفين أساسيين هما :

1- الثبات أمام التيارات الوافدة التي تهدف إلى زعزعة ثقة الأمة.

2- استمرار عطاء الأمة وحثها على الصحوة واليقظة لمتابعة مسيرتها وهذا يعني المزيد من السعي الحثيث لتحسين معالم الحضارة.

والتحصين يقوم على عنصرين أساسيين هما : عنصر موجه إلى الفرد، وعنصر.

موجه إلى الجماعة.

أولا : الحصانة الذاتية .. الموجه للفرد او يقصد بها :

حماية الفرد من الوقوع في الخطأ بإتباعه الأساليب التربوية الكفيلة بوقايته من الآثار السلبية للحضارة والتقنية الحديثة وذلك بعدة اساليب من أهمها :

1- أسلوب القدوة الحسنة.

2- أسلوب المحاورة والمناقشة.

3- اسلوب التوجيه بالموعظة الحسنة، وإعطاء أمثلة على تلك الأساليب من الواقع. ثانياً : الحصانة الذاتية للمجتمع : ويقصد بها :

اولا : الاهتمام بما يقدم للنشء وسائل الإعلام المختلفة بحيث لا تتضمن في طياتها بشكل مباشر أو غير مباشر ما يسمم أفكار وعقول النشء.

ثانياً : عقد الندوات والحلقات التي تقدم في وسائل الإعلام بحيث تهدف إلى توعية الآباء والأهل والمربين وتوجيههم نحو أصول التربية والرسائل التربوية السليمة التي يمكن أن يتبعها الآباء والمربون في تحصين الأبناء تحصيناً جيداً ضد التقنية الحديثة ومضارها.

كما ان الحصانة انواع :

الحصانة القيمية : وذلك بالتربية الصالحة للأبناء بإتباع الأساليب التربوية الحسنة.

الحصانة الصحية : بمعرفة العادات الغذائية الصحيحة وما يؤدي إلى الأمراض وهذه لها مجالها عند المهتمين بالنواحي الصحية.

الحصانة النفسية : بالإشباع العاطفي وذلك بإشباع الحاجات النفسية الأساسية للفرد بما يتناسب وفطرته السليمة ويتفق مع النظام القيمي في المجتمع.

الحصانة الفكرية: بالعلم والتثقيف والمقصود به حماية عقول النشء من الآثار السلبية والفكرية الشاذة الموجودة في المجتمع سواء ما كان عن طريق التلقي المباشر من وسائل التقنية الحديثة أو من أصدقاء السوء.

ذلك ان الزخم الهائل من القنوات الفضائية التي تنصب ليل نهار على رؤوس الأفراد والتي تأتي من ثقافات وقيم متنوعة تختلف في بيئاتها عن بيئاتها ، مما يشكل تناقصا كبيراً بين ثقافتنا وثقافة تلك الدول، الأمر الذي يؤدي إلى التأثير على ثقافة وسلوكيات النشء.

 




تتمثل في دراسة الجماهير والتعرف عليهم وعلى أفكارهم وآرائهم واتجاهاتهم نحو المنظمة أو الإدارة التي تتعامل معهم، ومن ثم نقل هذه الأفكار والآراء والمبادئ والاتجاهات إلى الإدارة ليصبح ذلك مستنداً لديها في تعديل سياستها وبرامجها بشكل يتناسب مع تلك الآراء والاتجاهات الجماهيرية، وهذا ما يجعلنا نقول بأن العلاقات العامة تقوم على تبادل الآراء وعرض الحقائق وتحليل الاتجاهات للرأي العام.


حرفة تقوم على جمع الأخبار و تحليلها و تحقيق مصداقيتها و تقديمها للجمهور، غالبا ما تكون هذه الأخبار ذات علاقة بما استجد من الأحداث سواء على الساحة السياسية أو المحلية أو الثقافية أو الرياضية أو الاجتماعية و غيرها.فالصحافة قديمة قدم الأزمنة بل يرجع تاريخها الى زمن الدولة البابلية، حيث كانوا قد استخدموا كاتبا لتسجيل أهم ما استجد من الأحداث اليومية لتتعرف الناس عليها .و في روما قد كانت القوانين و قرارات مجلس الشيوخ لعقود الأحكام القضائية و الأحداث ذات الأهمية التي تحدث فوق أراضي الإمبراطورية تسجل لتصل إلى الشعب ليطلع عليها .و في عام 1465م بدأ توزيع أولى الصحف المطبوعة، و عندما أصبحت تلك الأخبار تطبع بصفة دورية أمكن عندها التحدث عن الصحف بمعناها الحقيقي و كان ذلك في بدايات القرن السادس عشر، وفي القرن السابع عشر و الثامن عشر أخذت الصحافة الدورية بالانتشار في أوربا و أمريكا و أصبح هناك من يمتهن الصحافة كمهنة يرتزق منها و قد كانت الثورة الفرنسية حافزا لظهور الصحافة، كما كانت لندن مهداً لذلك.

يعد التلفزيون واحدا من أهم اختراعات القرن العشرين؛ إذ بدأت أولى التجارب على إرسال الصور الثابتة باللونين الاسود والابيض عن بعد في منتصف القرن التاسع عشر، وتطور هذا الاختراع حتى استطاع الألماني (دي كورن) من اختراع الفوتوتلغرافيا عام 1905,، وجاء بعده الفرنسي ( ادوارد بلين ) الذي طور الاختراع الاول واطلق عليه اسم البيلنوغراف عام 1907, واستمرت هذه التجارب بالتطور مستخدمة وسائل ميكانيكية اولاً ثم كهربائية ، حتى توصل كل من الانكليزي( جون بيارد) والامريكي ( س. ف. جنكيس) إلى وسيلة ارسال تستعمل فيها اسطوانة دورانية مثقوبة عام 1923.ويرتبط اختراع وظهور التلفزيون باسم العالم البريطاني ( جون بيرد) الذي استطاع عام 1924 من نقل صورة باهتة لصليب صغير عن طريق اجهزته التجريبية إلى شاشة صغيرة معلقة على الحائط.. وبعد ذلك بثلاث سنوات بدا هذا العالم تجاربه على التلفزيون الملون ، كما اجريت عدة تجارب لنقل الصور سلكياً ، نجح من خلالها الباحثون من ارسال صورة تلفزيونية عبر دائرة مغلقة من واشنطن إلى نيويورك عام 1927 ( ).وقد تكللت التجارب التي اجريت خلال الثلاثينات من القرن العشرين بالنجاح ، حتى بدأ مركز اليكساندر بلاس البريطاني بالبث التلفزيوني لمدة ساعتين يومياً عام 1936.



بمشاركة 60 ألف طالب.. المجمع العلمي يستعدّ لإطلاق مشروع الدورات القرآنية الصيفية
صدور العدد الـ 33 من مجلة (الاستغراب) المحكمة
المجمع العلمي ينظّم ورشة تطويرية لأساتذة الدورات القرآنية في كربلاء
شعبة التوجيه الديني النسوي تختتم دورتها الثانية لتعليم مناسك الحجّ